4 А класс

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и все интересующиеся нашей жизнью читатели!

Желаем всем чудесного окончания недели и солнечного весеннего расположения духа!

На уроках...

Русский язык: повторили правила переноса слов с одной строчки на другую, поработали с орфографическим словарём. в конце урока написали небольшую самостоятельную работу по переносу слов. Справились с работой без ошибок только Костя, Маруся, Юля, Маша, Вера, Данил. 

Для себя сделала вывод: дети не внимательно слушают на уроке!

Комментарий по выполнению домашнего задания.

  Напомню, что дома необходимо было написать в тетрадь первую группу слов из орфографического словаря, разделив их для переноса. Слов в группе всего 5. Многие написали сначала слово, затем разделили их на слоги, а далее для переноса. 

Вот образец правильно выполненной работы:

Со - рока, соро-ка, во-рона, воро-на, во-робей, воро-бей, пе-тух, жу-равль. 

И вот работа, в которой много лишнего:

Совет: внимательно читайте задание!

Окружающий мир: проверили домашнее задание. Из 19 присутствующих детей 6 человек не готовы к уроку. Надо было подготовить фото или нарисовать своего домашнего питомца, рассказав  о том, как он выглядит( его внешний вид), каков  у него характер, что он любит и т.д. 

Молодцы, ребята! Очень интересно было слушать ваши рассказы о жизни ваших питомцев. 

                                             СПАСИБО ЗА РАБОТУ!

На уроке труда работали с пластилином. Лепили своих питомцев. 

Осталось 3 дня до окончания "Космического марафона". 

Пока решено только 207 карточек. Время есть. Соревнование продолжается! Ждём победителей!

Домашнее задание:

Читайте литературное чтение, учите (повторяйте) примеры на стр.66-67. В понедельник утром будем проверять. 

Хороших выходных!