4 А класс

 

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости блога!

С наступившим Новым 2021 годом поздравляем всех-всех-всех! 

Мы очень рады встрече в новом году, с новыми силами и багажом впечатлений и чудес начинаем III учебную четверть! 

На уроках...

Литературное чтение: урок начали с игры по произведению К.Паустовского "Растрёпанный воробей". Игра выявила знатоков этого произведения. Самыми активными оказались Вера, Саша, Юля, Полина, Варя, Семён, Костя, Никита, Соня,  Миша, Матвей. Затем поработали в группах. Распределяли по порядку события по сюжету, которые были перемешаны. 

Слаженно работала группа, в которой ответственным была Варя. Ребята выполнили работу правильно, выполняя все правила работы в группе. Хорошо поработали группы Юли и Семёна. Жаль, что не все ребята прочитали как следует произведение, поэтому не смогли показать свои знания и помочь ребятам. 

Сегодня сдали на проверку читательские дневники 11 человек: 

Миша, Костя, Семён, Маруся, Матвей, Юля, Маша, Вера, Никита, Полина, Варя. Оценки сообщила предварительно, так как по условию надо пересказать один из прочитанных рассказов.  Ребята, которые недовольны своими результатами, дочитывайте, заполняйте дневник и сдавайте до конца недели. Жду читательские дневники остальных завтра, послезавтра. 

Математика: на уроке познакомились с решением примеров внетабличного умножения и деления. Рассмотрели два варианта объяснения примеров вида: 20 X 4, 60 : 3. 

1 вариант: представляем число в виде укрупнённой единицы: 

2 дес. X 4 = 8 дес или 80. 

2 вариант: представляем число без нулей (отбрасываем их). Умножаем или делим, а в ответе приписываем столько нулей, сколько отбросили.

 По договорённости сегодня должны были сдавать таблицу умножения на Мастера. Подходили отвечать Семён, Соня, но пока не готовы. Остальных не дождалась. Время идёт, таблица не сдана. ЖДУ!!!

Литературное чтение на русском родном языке: тема урока: "Сиротка" Г.А.Скребицкого. Прочитали незнакомое произведение на оценку, ответили на вопросы по содержанию. Оценки в Сетевом городе. Следующий урок 25 января. К этому времени необходимо составить подробное описание главных действующих героев: петуха Петровича и сорочонка. Желательно записать в тетрадь ключевые слова. 

Очень слабенько продвигается марафон. За каникулы не смогли выполнить условие- набрать 500 карточек. 

Пока у нас следующие результаты

Ребята, давайте набирать обороты! Каникулы закончились!