4 А класс

 

Здравствуйте, уважаемые родители, детки и читатели блога!

Наш четверг прошёл дружно и хорошо. Перемены проводили разнообразно (активно в коридоре, тихую перемену в классе). Часть детей работали на нетбуках, зарабатывая баллы классу, девочки играли в игру, часть - "активно" в коридоре. 

Информация  по результатам  сегодняшнего дня на учи.ру 

1) Матвей набрал 21 балл

2) Семён - 19 баллов

3) Андрей - 12 баллов

4) Маргарита и Вера - по 11 баллов

5) Денис - 9 баллов

6) Роман - 8 баллов

7) Кирилл - 7 баллов

8) Юля - 6 баллов

9) Никита и Миша  - по 5 баллов

10) Маруся - 3 балла

11) Ваня и Маша - по 2 балла

Итак, в общую копилку  за сегодня мы набрали 114 баллов. Итого - 1726 баллов у нас на счету. 

Вести с уроков

Русский язык: в начале урока провели грамматическую минутку на распознавание трёх самых известных орфограмм русского языка: безударные гласные, парные согласные и непроизносимые согласные. Надо было записать слово, устно его проверив, а над словом написать цифру. если безударная гласная - цифру 1, если парная согласная - 2, если непроизносимая согласная - 3. На "5" пока никто не смог справиться с этой работой. многие получили четвёрки. Но радует, что двоек нет. Поэтому продолжаем работать над изученными орфограммами. затем учились писать слова с суффиксом ОК. Выяснили, что после шипящих под ударением в суффиксе пишется ОК. Например, пирожОК, лучОК, крючОК.  Также тренировались писать слова с суффиксами ОНЬК, - ЕНЬК. Завтра в грамматической минутке встретятся слова с изученными суффиксами. 

Математика: повторили эталоны деления нуля на число, умножение на 1, умножение на 0, деление числа на само себя. Выполнили № 1,2,3,5. Затем самостоятельно решали примеры № 6 на стр. 85. В понедельник зачёт по таблице умножения. Поэтому письменных заданий не задано. Учим таблицу! До конца четверти остаётся одна неделя. 

Литературное чтение: проверили выполнение задания № 6. Надо было составить и записать в тетрадь текст описания и текст рассуждения. У нас никак не получается, чтобы были готовы все. Это задание проигнорировали 6 человек. Четверо из них такие задания не выполняют стабильно. В Сетевом городе поставила точку. Завтра жду тетрадь с выполненным заданием. Иначе точки превратятся в двойки. Практически все, кто выполнил задание, получили пятёрки. По ходу прочтения текстов были даны комментарии, так как не у всех в тексте рассуждения присутствовали три части: тезис, доказательства, вывод. 

Обратите внимание на литературное чтение на родном языке. У кого в Сетевом городе стоит одна или две оценки, необходимо рассказать  сказки, которые были заданы . Четвертная оценка выставляется по трём оценкам.